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随着社会化阅读概念兴起,构建一个服务高校人才培养体系的社会化阅读社区将成为高校图书馆的重要任务。采用5W1H分析法对社会化阅读社区进行分析,可以探索由资源层、推荐层和行为层组成的高校图书馆社会化阅读社区模式及其实施路径,以构建读者与读者、读者与书籍、书籍与书籍多层次互动的阅读生态,促进读者阅读意愿和阅读效果,推动高校图书馆阅读服务从资源服务向知识服务转型。
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福州大学学报:哲学社会科学版
ISSN： 1002-3321
Year： 2020
Issue： 3
Volume： 34
Page： 109-112
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