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发展知识技能型共享经济是高效运用智力资本的重要途径,鉴于当前知识技能提供方与使用方参与积极性不高的现状,基于SECI及其衍生模型的基本理论与框架,以知识技能贡献与获取的双边参与为视角,建立了大众参与知识技能型共享经济网络平台的软、硬环境影响因素模型并进行实证研究,结果表明:(1)无论对于提供者还是使用者而言,共享意愿显著影响共享行为;(2)用户对平台的认知以及对平台所提供的信息、氛围等的感知所构成的平台软环境对提供者的贡献意愿有显著的正向影响,但对其贡献行为无显著影响;(3)用户对平台的认知以及对平台所提供的信息、氛围等的感知所构成的平台软环境未对使用者的获取意愿和获取行为产生显著的影响;(4)无论是提供者还是使用者,平台的操作界面、功能、行为规范以及相关专业人士数量等构成的平台硬环境都未能对其共享意愿和共享行为产生显著影响。最后,根据实证结果提供了建议,以期为提高大众参与共享文化的积极性、实现知识技能型共享平台的持续健康发展提供对策。
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中国地质大学学报:社会科学版
ISSN: 1671-0169
Year: 2020
Issue: 6
Volume: 20
Page: 105-120
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