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未成年犯罪人在社区矫正过程中,在面对身份歧视、资源缺乏和社会关系疏离的情况下,容易陷入一种权能缺失状态。从囊括多重视角的增权视角出发,协助被耻辱烙印化的未成年犯罪人在矫正过程中增加权能,负起个人责任,提升自我形象以减少社区对自己的偏见和去除负面标签,有助于其建构起新型关系网络,获取自我发展的资源,并最终得到恢复性矫正。他们从无权到增权的改变,需要挖掘社区资源,安排社区矫正项目,进行综合教育,使其树立矫正的意识,增加自我效能感。
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Source ：
闽西职业技术学院学报
ISSN： 1673-4823
Year： 2020
Issue： 3
Volume： 22
Page： 24-29
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