Abstract：
教学改革是教育改革的核心 ,考试改革则是教学改革的“指挥棒”。教学改革必须与考试改革融为一体、系统研究方能奏效。本文对教育学力观与考试改革方面进行研究探索 ,以赞可夫的教育学力观为支撑 ,结合当前国际上考试改革的趋势提出了一种双重考试的方法 ,并结合实践对考试命题提出看法。该考试改革旨在克服我国目前考试存在的弊病 ,解决从应试教育向素质教育转化中的核心问题 ,以此逐步建立起科学教学改革的外部动力机制 ,促进教学改革更好地面向知识经济时代的经济全球化和科技创新国际化
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福州大学学报(哲学社会科学版)
ISSN： 1002-3321
CN： 35-1048/C
Year： 2001
Issue： S1
Page： 116-119
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