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本文在阐述教育政策伦理的基础上,具体讨论了教育政策伦理评价的公平与效率标准,最后,结合和谐社会建设的要求,提出了在和谐社会建设中的教育政策的伦理选择和安排。
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Source ：
高等工程教育研究
Year： 2007
Issue： 01
Page： 44-46
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