Abstract：
边听音乐边阅读学习的现象在大学师生中普遍存在。在调查报告的基础上,提出在图书馆内应用背景音乐进行适度干预的必要性,初步论述了背景音乐对人施加影响的各种作用和原理,并对图书馆背景音乐的播放内容、播放方式和播放原则进行了一般性探讨。
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Source ：
农业图书情报学刊
Year： 2008
Issue： 07
Page： 196-198,220
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