Abstract：
随着经济的发展和社会的进步,我国女性受教育状况逐步改善。然而,由于城乡二元制度性影响依然存在,导致了城乡经济文化上的差异,从而也导致了城乡教育的差异,其中尤以城乡之间的女性受教育水平差异最为明显,这势必对社会的和谐发展形成巨大的挑战。从协调地方社会经济发展、缩小城乡收入差距和发展农村社区教育等方面进行努力,以缩小城乡女性教育差距,促进城乡女性教育和谐发展。
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世纪桥
Year： 2008
Issue： 06
Page： 55-56
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