Abstract：
＜正＞从认知心理学的角度看,学习可以分为三个层次:一是概念性的学习,通过概念来了解事物的性质;二是规则性的学习,通过事物与事物之间的联系与变化把握事物发展的规律;三是解决实际问题的学习,即运用概念和规则来解决现实问题。研究性学习主要是
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写作
Year： 2009
Issue： 23
Page： 11-14
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