Abstract：
本文从高校辅导员的实际工作角度出发,针对近两年少数民族聚居地区发生的特大自然灾害或重大突发政治事件等对高校少数民族学生产生的不良影响,探讨了如何在这种情况下,进一步加强和改进少数民族大学生思想政治教育的方法手段,本文从思想认识、掌握信息、把握时机、改进方法等四个方面提出具体措施。
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长春理工大学学报(高教版)
Year： 2009
Issue： 12
Volume： 4
Page： 6-7
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