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本文结合高校思想政治工作,对人文关怀和心理疏导进行解读,并从教育理念和工作机制两个方面,探讨如何在高校思想政治工作中注入人文关怀和心理疏导元素。
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南昌教育学院学报
Year： 2011
Issue： 04
Volume： 26
Page： 127
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