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高校网络舆情危机处置对当前高校的管理和稳定意义重大。高校网络舆情危机事件研判有三个标准:与社会舆论的关注焦点相符的标准、与社会常态期望相悖的标准、与师生个体相关的标准。分析高校网络舆情危机过程研判的四个阶段,可以提出应对高校网络舆情危机的若干原则和对策。
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福州大学学报(哲学社会科学版)
Year： 2011
Issue： 06
Volume： 25
Page： 5-9,140
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