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根据自身的教学经验,从多个方面提出独立学院高等数学教学的一些建议:注重教学过程中的思想教育,鼓励学生独立思考和动笔,塑造轻松课堂环境以及课后的补充工作等.
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宁德师范学院学报(自然科学版)
Year： 2013
Issue： 01
Volume： 25
Page： 92-95
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