Abstract：
微博在大学生群体中的广泛使用深刻影响着大学生的学习、生活及思维方式,也给大学生舆情引导带来了全新的挑战。高校加强对新媒体环境下议程设置理论新变化的研究,并充分发挥议程设置在大学生微博议题形成、微博信息过滤把关、微博舆论导向引导的积极作用,建设专业化舆论引导队伍,关注热点话题,对话意见领袖可以有效提高大学生微博舆情引导的实效性。
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Source ：
闽南师范大学学报(哲学社会科学版)
Year： 2014
Issue： 02
Volume： 28
Page： 152-156
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