Abstract：
新时代,我国高校意识形态工作的开展取得了一定的成效,不仅表现在高校思政课教师和哲学社会科学工作者的地位得到提升,也为高校始终坚持中国特色社会主义办学方向和践行社会主义核心价值观提供了强有力的保障。但在当前复杂的国际国内形势下,高校意识形态话语权的构建面临着诸多的困境。因此,必须着力增强话语主体的主导性和权威性;优化话语内容、创新话语形式;营造和谐有序的话语环境,不断增强高校意识形态话语权。
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Source ：
豫章师范学院学报
ISSN： 2096-7632
CN： 36-1351/G4
Year： 2020
Issue： 06
Volume： 35
Page： 1-5,10
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