Abstract：
大学生在经历、抗击、反思疫情中牢系家国同运、感知家国凝聚、筑牢家国情怀,面临着从自发关注向自觉关怀转化、从碎片发力向整体合力转化、从感性认知到理性实践转化的考量。应从加强教育引导筑牢家国信仰、围绕抗击疫情突出重点内容、线上线下融合注重形式创新、整合多方资源构建教育合力等培育大学生家国情怀。
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Source ：
高校辅导员学刊
Year： 2020
Issue： 04
Volume： 12
Page： 6-10
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