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在大数据时代,云计算、人工智能等新兴技术在物流与供应链领域的应用日益深化,大数据分析与挖掘的作用日益凸显,这对本科院校物流专业教育提出新的挑战,如何培养学生物流大数据思维,应用大数据技术进行创新已成为当务之急。文章首先探讨大数据时代对本科院校物流专业教育提出的新要求;其次从课程设置、教学所需实验数据以及企业实践等方面分析大数据环境下物流本科教育面临的问题;最后探讨大数据背景下物流本科教育改革的主要举措。
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物流科技
ISSN： 1002-3100
CN： 10-1373/F
Year： 2021
Issue： 01
Volume： 44
Page： 183-185
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