Abstract：
良好的心理素质是大学生学习生活的保证,许多学生由于体育基础差,协调力差,而产生拘谨及胆怯的心理,从健美操基础差学生不良心理活动的一般表现来探索调节不良心理反映的方法,从而加强了学生学习健美操的信心.
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体育科学研究
ISSN： 1007-7413
CN： 35-1189/G8
Year： 2001
Issue： 4
Volume： 5
Page： 25-26
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