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文章从教育政策制定主体的角度,在分析教育政策制定主体变迁的基础上,讨论了教育政策制定模式的变迁及发展趋势,提出了适合我国国情的教育政策制定模式.
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广州大学学报（社会科学版）
ISSN： 1671-394X
CN： 44-1545/C
Year： 2006
Issue： 7
Volume： 5
Page： 38-41
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