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面对知识经济背景与国际竞争要求,提出创新人才培养的必要.大学,作为创新基地,应该思索如何塑造有利于创新的大学精神;高校教师,作为创新的主体和创新人才培养的中坚力量,应该进一步明确自己的使命与职责.
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福建教育学院学报
ISSN： 1673-9884
CN： 35-1240/G4
Year： 2007
Issue： 10
Volume： 8
Page： 31-34
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