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作为高校中一个特殊的职业群体,辅导员心理健康问题正日益得到多方关注.近些年来,我国专家学者们针对辅导员心理健康进行了研究,主要包括该群体心理特质研究、健康状况调查、心理健康影响因素探究、不健康心理分析等方面.但在已有研究中,存在着研究工具及研究方法的局限性、研究整体缺乏系统性、研究对象范围狭小而造成的已有研究可推广性有限等诸多问题.因此,笔者建议应对辅导员心理健康的影响因素进行系统建构,加强专门针对辅导员职业群体心理健康的本土化量表的研制,解决研究与实践脱节的问题,此外还综合以往研究中所提出的应对策略提炼总结出改善辅导员心理健康的针对性建议.
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云南财经大学学报(社会科学版)
ISSN： 1672-4755
CN： 53-1188/C
Year： 2009
Issue： 6
Volume： 24
Page： 9-12
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