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本文在对中国当前高等教育面临的形势与任务分析的基础上，结合地质专业教育的历史与现状，提出：教学基地硬件和“双师型”队伍的建设是高等学校培养高水平应用型地质人才的关键。重点介绍了福州大学紫金矿业学院的办学模式和改革思路。
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中国地质教育
ISSN： 1006-9372
CN： 11-3777/G4
Year： 2009
Issue： 3
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