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新的导生制实施于学校课堂教学之外,是对正式教育教学的有益补充.文章介绍了实施导生制的现实意义和实施模式,指出新导生制在体现学生主体地位、加强学生思想政治教育以及提升思想政治教育实效等方面均收到良好的教育效果.
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广州大学学报（社会科学版）
ISSN： 1671-394X
CN： 44-1545/C
Year： 2010
Issue： 1
Volume： 9
Page： 79-82
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