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绩效考评作为辅导员管理机制的重要组成部分,是推进和实现辅导员队伍职业化、专业化发展的关键.采用个案调查的方法,选取我国6所高校进行实证研究,旨在发现目前高校辅导员绩效考评存在的问题,提出建立健全高校辅导员绩效考评体系的思路.
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高校辅导员学刊
ISSN： 1674-5337
CN： 34-1306/G4
Year： 2011
Issue： 1
Volume： 03
Page： 1-5
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