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目的探讨小学高年级儿童社会适应能力现状及家庭因素对其影响；方法采用左启华等修订的《婴儿一初中生社会适应能力量表》，对江苏省徐州市的两所小学四到六年级476名儿童的社会适应能力以及家庭情况进行了调查；结果（1）儿童社会适应能力随年龄增长有所提高；（2）各年级男生在运动、作业操作、交往、参加集体活动各因子分数高于女生，除五年级男生在交往因子上差异性显著除外，其余各因子差异性均不显著；（3）母亲的受教育水平影响儿童社会适应能力。
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科学与财富
ISSN： 1671-2226
CN： 51-1627/N
Year： 2011
Issue： 8
Page： 199-199
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