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本文以台湾地区产业结构变化和高等工程教育发展的相关数据做支撑，选取台湾地区产业变迁和工程教育相关指标进行相关性分析，发现本科以上的高等工程教育与产业发展呈高度相关，而专科层次的高等工程教育与产业结构变迁则呈现中等负相关；同时，由于高等教育反规律的影响，本科以上高等工程教育与产业结构相关性随着培养层次的递增而呈现递减趋势。
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高等理科教育
ISSN： 1000-4076
CN： 62-1028/G4
Year： 2012
Issue： 6
Page： 21-26
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