Indexed by：
Abstract：
进入WEB2.0时代,通过网络传播所形成的网络舆情对高校产生了巨大影响,高校领导科学发展能力的提升受领导权威、领导思维、领导素质、领导决策、领导维稳等五个层面的制约,要从加强政治鉴别能力、科学决策能力、沟通协调能力、学习创新能力和依法行政能力等方面来提升高校领导科学发展能力。
Keyword：
Reprint 's Address：
Email：
Version：
Source ：
长江大学学报：社会科学版
ISSN： 1673-1395
CN： 42-1740/C
Year： 2012
Issue： 12
Volume： 35
Page： 126-127
Cited Count：
SCOPUS Cited Count：
ESI Highly Cited Papers on the List： 0 Unfold All
WanFang Cited Count： -1
Chinese Cited Count：
30 Days PV： 0
Affiliated Colleges：
