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创业教育的实施与推进,既是高等教育发展面临的崭新课题,也是高等院校彰显办学特色、促进持续健康发展的有效途径.顺应教育发展趋势、缓解学生就业压力、全面推进素质教育、实现自身持续发展等重要意义,以及创业教育系统、教育对象活跃、注重实践教学、创业资源优良等突出优势,都对高等院校开展创业教育提出了客观要求.由此,高等院校创业教育模式应以创业综合素质提升为目标,以学生、实践为重点,凭借课程教学、活动教学和实践教学等平台,实现创业教育与创新教育并举、专业教育与素质教育共存、入文教育与科学教育同在、理论教育与实践教育相融.
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陕西青年职业学院学报
ISSN： 1674-2885
CN： 61-1467/D
Year： 2012
Issue： 4
Page： 34-37
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