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任务型教学是以任务为主要手段,强调通过完成任务调动学习者的积极性和主动性,提高其语言交际能力,使学习者自然地习得语言.本文论述了在大学英语教学中实施任务型教学的必要性,并在教学实践中探索了在大学英语教学中实施任务型教学的可行性及其效果.教学实践表明,任务型教学法在大学英语教学中的实施是必要的,也是可行的.它对激发学生的学习兴趣、培养学生的学习策略、提高学生的交际技能、培养学生的自主学习能力和研究能力、以及全面提高学生的各项英语技能都是很有效果的.
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湖北广播电视大学学报
ISSN： 1008-7427
CN： 42-1556/G4
Year： 2013
Issue： 2
Volume： 33
Page： 129-130
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