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整体性的大学校园是社会发展对高校的要求,也是高等教育从外延式发展转换到求质为主的内涵式发展的自身需要.本文分析厦门工艺美院集美校区规划的设计实践,阐述从总体规划布局的整体性、功能组织的集约化和复合化、环境景观设计的生态化,来营造工艺美院的整体环境和个性化的校园空间.
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贵州大学学报（自然科学版）
ISSN： 1000-5269
CN： 52-5002/N
Year： 2013
Issue： 4
Volume： 30
Page： 90-93
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