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实践教学是培养学生科学作风、创新精神与创新能力的重要教学环节.为提高物流人才的市场适应性,该文对本科物流管理专业人才培养的教学体系进行研究,分析了其内容体系、保障体系、评价体系等构成要素,以为提升物流管理专业教学质量提供帮助.
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海峡科学
ISSN： 1673-8683
CN： 35-1292/N
Year： 2013
Issue： 4
Page： 61-63
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