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德育即常说的品德教育，德育实效性是指接受过德育教育的学生将所学知识运用于实践的效果。文章以德育实效性的概念与意义为切入点，分析其在新时期高校思政理论课程教学中面临的困境，旨在针对当前高校德育教育教学的现状，为大学生确立理想信念、坚定价值取向、规范言行举止、培养和提升社会主义核心价值观提供一个新的借鉴与参考。
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安顺学院学报
ISSN： 1673-9507
CN： 52-1145/G4
Year： 2014
Issue： 6
Page： 36-37
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