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高校科研质量管理的对象是科研的实现过程，对科研质量管理有效控制对于科技成果数量形成、科技成果质量提高、科技成果适应市场需求，服务社会都有着积极的促进作用，质量作用的日益重要已成为这个时代的主要现象。应树立质量控制“预防为主”的观念，把握影响高校科研质量的主要因素，对科研质量产生、形成和实现的过程进行控制。
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福建警察学院学报
ISSN： 1674-4853
CN： 35-1294/D
Year： 2014
Issue： 4
Page： 99-102
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