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当前，独立学院公共基础课教学过程中存在着教学投入不足，教学内容陈旧，教学方式单一以及教学监管缺位的问题。因而，加大教学投入，创新教学内容，丰富教学方式，加强教学监管便是提升独立学院公共基础课教学质量的必由之路。
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赤峰学院学报（自然科学版）
ISSN： 1673-260X
CN： 15-1343/N
Year： 2014
Issue： 22
Page： 226-228
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