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法制教育是公民教育活动内容之一，对大学生不良行为的矫正与引导具有重要作用。目前，我国高校法制教育开展的效果不甚理想，应重视大学生法制教育的相对独立性地位，从深入理论研究，强化课程内容设计，构建实践性师资队伍，应用新媒体和新载体，营造校园整体法治文化等多方面入手，使高校大学生法制教育落到实处，提升社会整体法治建设水平。
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西昌学院学报（社会科学版）
ISSN： 1673-1883
CN： 51-1690/C
Year： 2015
Issue： 4
Page： 125-127
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