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我国法治社会的不断进步，给教育领域提出了依法治校的要求，以更好地满足我国教育发展的需求。依法治校作为依法治国的具体实践，是构建法治社会、实现和谐教育的必然选择，也是深化教育体制改革的基础。笔者结合党的十八届四中全会精神，在厘清“依法治校”的内涵的基础上，论述了高校依法治校的现状及存在的弊端，试图为新时期的依法治校的研究提供新思路。
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佳木斯职业学院学报
ISSN： 1000-9795
CN： 23-1590/G4
Year： 2015
Issue： 10
Page： 123-124
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