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林数 (林数.) [1] | 刘毅 (刘毅.) [2] | 茅荣锋 (茅荣锋.) [3]

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CQVIP

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目前,国内高校的创业教育还处于初级阶段,只是零散地进行创业教育活动而没有一个系统化的教育培养计划,创业教育与专业教育脱轨,创业教育被视为"补充教育",只依靠学生的个人兴趣和主动性来参与,还未形成一个系统的有目标和方向性的创业教育体系.从高等院校差异化发展需求、受教育者的素质提升需求、用人单位的内部创业人才需求出发,从创业教育的内容模块设计、资源保障体系、实践发展平台、组织领导体制四个方面入手,探索建立"四位一体"全程渗透的创业教育体系,将创业教育与专业教育进行有机融合,增强学生创新意识,提高学生创业能力,培养创业精神.

Keyword:

创业教育体系 四位一体 构建路径

Community:

  • [ 1 ] [林数]福州大学
  • [ 2 ] [刘毅]福州大学
  • [ 3 ] [茅荣锋]福州大学

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Source :

创新与创业教育

ISSN: 1674-893X

CN: 43-1503/G4

Year: 2016

Issue: 5

Volume: 7

Page: 28-31

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