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在工程实践教学中，教师要转变思维方法和教学方法，由“以教师为中心”转变为“以学生为主体”，将学生培养成厚基础、强能力、高素质，具备创新思维的新一代工程技术人才。该文介绍了数控线切割三维立体作品创新教学,介绍了创新方法、实践过程与取得的效果.
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Year： 2006
Page： 15-16
Language： Chinese
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