Abstract：
本文从CBI主题教学模式相关概述入手,着重分析了CBI主题教学模式在独立学院非英语专业大学英语阅读教学中的应用现状及其存在的问题,并探索了CBI主题教学模式应用于独立学院非英语专业大学英语阅读教学有效性的提升策略.
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校园英语(上旬）
ISSN： 1009-6426
CN： 13-1298/G4
Year： 2017
Issue： 7
Page： 8
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