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以福州大学至诚学院为例,通过问卷调查和数据分析,探讨了独立学院学生国际交流意向及其制约因素,提出要＂注重全面培养,提升综合素质;完善交流帮扶,夯实经济基础;优化宣传机制,营造浓厚氛围＂,以进一步提升独立学院学生国际交流意向.
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福建教育学院学报
ISSN： 1673-9884
CN： 35-1240/G4
Year： 2017
Issue： 7
Page： 69-72
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