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＂互联网＋＂时代高校网络舆论的非理性成分偏高,高校对网络舆论的引导缺乏主动性、多功能性与理性正向功能。针对＂互联网＋＂时代高校网络舆论环境存在的这些问题,高校应从加强网络舆论环境、网络舆论队伍、网络舆论空间伦理道德以及网络舆论危机处置应急机制等方面的建设入手,提升高校网络舆论正向引导的理性空间。
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福州大学学报：哲学社会科学版
ISSN： 1002-3321
CN： 35-1048/C
Year： 2017
Issue： 6
Volume： 31
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