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针对《大学信息技术基础》课程现状以及教学过程中存在的问题,分析了影响该课程教学效果和教学质量的一些因素,从教学内容、教学方式、师资队伍、课程考核方式等多个角度,探索了如何提高该课程的教学质量和教学效果.
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教育教学论坛
ISSN: 1674-9324
CN: 13-1399/G4
Year: 2018
Issue: 3
Page: 129-131
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