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随着国家＂双一流＂高校建设目标的推进,如何建设＂双一流＂高校成为各高校所面临的问题.文章以福州大学＂双一流＂建设目标下的计算机公共基础课程改革为例,讨论了符合学校＂双一流＂建设目标的计算机公共基础课程要求,分析了现状及面临的问题,构建了计算机公共基础课程体系结构,提出了改革方案,从而提高计算机公共基础课程教学质量.
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中国轻工教育
ISSN： 1673-1352
CN： 12-1278/G4
Year： 2019
Issue： 3
Page： 39-45
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