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立足多元个性视角探索高校图书馆创客空间的服务创新和优化,着重考虑高校学生需求偏好和个性发展的差异性,以开放资源、创客社群、创意实践和延展服务为关键要素搭建实现＂创意落地＂的图书馆创客空间结构.在此基础上提出高校图书馆创客空间的优化策略:明确创客服务理念、培育＂基于兴趣的制作与分享＂的创客文化、创设凸显学生个性发展的创客项目、组建专业化的创客型馆员队伍、健全多方合作的社会参与机制等.
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创新与创业教育
ISSN： 1674-893X
CN： 43-1503/G4
Year： 2020
Issue： 1
Volume： 11
Page： 106-112
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