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略论探究教学设计的基本原理和构成

一种教学方法,它主张发挥学生的主体性,主动性和创造 性,其教学呈现一种开放式的结构.而当我们进行教学设计时,必须考虑这样几个问题:我们的设计是在什么基础上进行...
于泽元  -  《教学与管理(中学版)》  -  被引量:  68  -  2001年

论中小学设计教育的角色与功能

·西蒙对设计的界定,将设计作为中小学美术教育的基础,一方面使传统美术教学从重"模仿"的僵化模式中一变为灵活、生动而趣味盎然的新局面,另一方面又将创意表现能力...
黄丽雅,陈奕冰  -  《现代教育论丛》  -  被引量:  24  -  2007年

设计教育的实践和基础

我们的教育是工业设计,我们并不是刻意去搞实践,我们的专业不搞实践不行,但是不搞理论也是不行的.过去我们总是认为基础是基本功,多年的教育,这个不对.实践和基础...
柳冠中  -  《清华大学教育研究》  -  被引量:  4  -  2005年

[图书]  基础美术教育中的设计教育

高等教育出版社席卫权席卫权.基础美术教育中的设计教育.高等教育出版社,2013.席卫权.基础美术教育中的设计教育[M].北京:高等教育出版社,2013:138...
席卫权  -  高等教育出版社  -  被引量:  6  -  2013年

试论高校公共艺术教育需要设计学教育

美学基础等课程的现状提出了自己的见解,那就是"高校公共艺术教育需要设计学教育".因为人类生活离不开设计学;设计学将审美规律结合生活中的各种设计实例进行讲授,相...
甘森忠  -  被引量:  0  -  2006年

色彩基础设计教育中的职能体现

水彩或水粉作为一种最常见的色彩表现技术,此时扮演着设计与绘画技能训练的角色,它作为一门基础性语言,为设计者与画家提供着表现的载体。在加大设计教育的力度的同...
李宁  -  《科教导刊》  -  被引量:  0  -  2013年

设计教育中的艺术基础

设计与艺术的关系问题是解决当前设计和设计教育中诸多问题的关 键,其中设计所包含的艺术性的探讨对认识此问题具有重要的意义.一方面,从传统设计到现当代设计的演变...
柳钦宇  -  河南大学  -  被引量:  0

21世纪设计教育发展初探

设计是一门多学科交叉的综合学科,应更深入的与基础教育接轨。从儿童抓起,将设计观念教育和设计能力教育与基础教育结合,最大程度的发展有创造天赋孩子的学习、研究...
周明宇  -  工业设计国际会议  -  被引量:  0

对艺术设计教育现状的思考

在艺术设计教育中,存在着基础课训练与专业设计脱节、重技能训练轻创意、重电脑效果轻草图构思等问题,从而影响了艺术设计人才的培养质量.只有突破传统的思维模式和...
董少辉  -  《滨州学院学报》  -  被引量:  26  -  2003年
来源: 万方

试论平面设计基础课程教学改革的必要性

在现代平面设计教育中,设计基础课的训练是培养学生的设计感觉和设计能力,同时设计基础也是衔接专业设计课程的纽带,是设计教育的基础.就设计教育的实质而言,并不纯...
于宏  -  《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》  -  被引量:  0  -  2013年

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