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互联网技术正在以一种全新的方式改变着高校课堂教学方法,本文从课堂教学方法的内涵入手,基于互联网精神对课堂权力、课堂教学过程的融合,从师生人才管理、课堂内容、课堂文化、课堂例行管理等方面重构高校课堂教学方法,以探索高效提升课堂教学效果的管理机制设计思路.
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佳木斯职业学院学报
ISSN： 1000-9795
CN： 23-1590/G4
Year： 2020
Issue： 1
Volume： 36
Page： 127,129
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